quarta-feira, 26 de outubro de 2011

Por quê o computador na educação?

  
                Na sociedade moderna estamos deparando cada vez mais com as tecnologias de informação e comunicação.  Deste modo a escola tem que se adequar a estas novas tendencias, pois  os nossos alunos vivenciam constantemente uma nova era da informática.
    Algumas aulas proporcionadas aos nossos alunos tem que obedecer a critérios instrucionitas ou construcionista ,esta aula "números decimais" tem o objetivo construcionista .Pois, vai de conceitos do cotidiano como ver preços num supermercado,verificar notas bimestrais entre outros assuntos do conviveu social.
            O importante e frisar a importância deste dois conceitos que é:
              Instrucionista: o computador é usado para transmitir informações aos alunos, somente.
Exemplo: manuais, exercícios de múltipla escolha.
        Construcionista: o aluno usa o computador para construir conhecimentos,usando a criatividade e o educador é mediador.Exemplo: linguagem de programação LOGO, produção de textos, etc.
       Numa perspectiva de melhorar a educação qual será o método mais eficaz construcionismo ou instrucionismo? Como professor tenho a certeza que o método mais eficaz é o construcionismo. Pois, este método e voltado para a construção do conhecimento o aluno vai ter  a vantagem de poder dar o seus próprios passos para um educação solidada e de fácil entendimento.

segunda-feira, 17 de outubro de 2011

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Atividade.: 2.1 - Conceituando Hipertexto

Conceituando Hipertexto


               O prefixo hiper - (do grego "υπερ-", sobre, além) remete à superação das limitações da linearidade, ou seja, não sequencial do antigo texto escrito, possibilitando a representação do nosso pensamento, bem como um processo de produção e colaboração entre as pessoas,ou seja, uma (re)construção coletiva... Leia mais